L'énigme de la Semaine - Année 1 cycle 2

 

J'utilise cette année le manuel The Grej of The Day "Une énigme par jour" de Micael Hermansson qui est paru en juin 2024 pour le cycle 2. Vous pouvez le trouvez ICI. Il existe une version cycle 3 également.

Le livre est vraiment bien fait proposant 62 énigmes répartis dans 6 domaines : 

                                            - les personnalités du monde

                                            - les lieux et monuments du monde

                                            - les animaux remarquables

                                            - la nature remarquable

                                            - l'Homme

                                            - les inventions et objets du quotidien

Il comprend des ressources pour mettre en oeuvre les énigmes que j'ai décidé de proposer toutes les semaines et non chaque jour. En effet, tous les jours, je trouve cela très chronophage mais aussi ayant un double niveau et ayant les élèves deux ans, il fallait que je puisse proposer ces énigmes en année 1 et année 2.

Je souhaitais que mes élèves gardent une trace de ces énigmes donc j'ai réalisé un livret avec 31 énigmes. Cela permettra de faire un deuxième livret pour l'année 2. De plus, à la fin de l'année, on glissera le livret dans le cahier de parcours culturel et artistique que mes élèves ont depuis la maternelle car les personnalités, du monde, les lieux et monuments du monde ainsi que les Hommes ont toute leur place, je pense,  dans le cahier de parcours culturel et artistique.

Mon fonctionnement : le vendredi au moment de noter les devoirs, je leur fais écrire la nouvelle énigme de la semaine. Le mardi, je leur demande s'ils ont cherché et trouvé la réponse à l'énigme. Si certains me disent qu'ils ont cherché mais pas trouvé je leur propose des indices supplémentaires pour qu'ils puissent la résoudre. Le jeudi, on discute de l'énigme, les élèves me donnent leur réponse. On en profite pour faire une mini leçon de 10 min sur l'énigme avec le diaporama proposé dans les ressources de l'ouvrage et les élèves notent ce qui leur semble important, ce qu'ils ont retenu dans le petit livret.

Je ne vous cache pas, qu'il y a eu un véritable engouement des élèves et que les énigmes permettent des échanges dans les familles. On verra si l'intérêt va se perdre au fil des semaines.

Livret une énigme par semaine- Année 1

Dictées Niveau 4 étoiles Graphémo Thème 1 et 2

 

Deuxième année d'utilisation de Graphémo qui privilégie l'entrée graphémique, et je suis toujours aussi fan de la méthode qui est parfaite quand on a un double niveau CE1-CE2 et qu'on garde du coup les élèves deux années de suite.

J'apprécie beaucoup les 2 thèmes proposés (un pour chaque année), le temps passé au moment de la préparation de la dictée flash à décortiquer les natures et fonctions des mots ... Clairement mes élèves de l'année dernière ont été plus rapidement performants en grammaire. J'apprécie également les exercices préparatoires à la dictée que je donne le matin sur le temps d'accueil ; mes élèves aiment beaucoup ces 2 petits exercices avec aussi une différenciation suivant le niveau dans lequel on se trouve et j'ai toujours des élèves qui sont en niveau 1 qui veulent aussi faire le niveau 2 car les exercices sont rassurants. Ah oui, et j'apprécie également, les enregistrements audio des dictées. Le vrai plus reste pour moi les différentes possibilités en terme de différenciation : pour les élèves en grande difficulté : dictée à choix multiples, dictée à trous et sinon pour les autres 3 niveaux de difficultés.

Certains diront qu'une dictée d'une trentaine de mots pour le plus haut niveau (niveau 3) c'est peu : moi je ne trouve pas. Je suis plutôt adepte du fait que pour moi faire des dictées de 80/100 mots n'apportent pas plus. Le but est de réfléchir à la grammaire, à l'orthographe et la conjugaison, d'être acteur, de se poser les bonnes questions... Cela marche aussi avec 10/20 ou 30 mots. 

Bref, je ne peux que vous dire de foncer vous lancer dans cette méthode tant elle a été bien pensée, réfléchie et adaptée à tous les profils d' élèves.

Le seul point négatif si je peux dire c'est que lorsque l'on a les élèves 2 années de suite et bien ils arrivent dès les premières semaines de CE2 au niveau max (niveau 3) et que se pose la question du challenge pour maintenir la motivation.

J'ai donc décidé cette année de proposer un niveau 4. Pour atteindre ce niveau 4, il fallait que mes élèves obtiennent plus de 90% à la dictée niveau 3 sur 3 semaines consécutives... Les premiers niveau 4 ont commencé la semaine dernière, pour la 4ème dictée.

J'ai donc réalisé un livret avec un niveau 4 pour les 30 dictées de l'année du thème 1 (mon thème de cette année) et je partagerai prochainement le niveau 4 pour le thème 2. J'ai mis une case avec le nombre de mots total des 4 niveaux.

Je peux vous dire, qu'il sont motivés mes CE2. J'ai choisi de prendre une phrase du texte de lecture du jour 4 pour que ce soit en lien.

Dans le coupon de la dictée bilan, je colorie donc les 3 étoiles et je colle une gommette pour les élèves qui sont au niveau 4.

Je vous le partage, si jamais ça peut servir à d'autres.

Dictées niveau 4 Graphèmo Thème 1

Dictées niveau 4 Graphèmo Thème 2

Mémo Leçons Français CE1 CE2 - Picot

Je vous partage mon livret de leçons que j'imprime en format livret pour mes élèves. 

J'ai repris les synthèses de Faire de la Grammaire au CE1-CE2 de Picot.

Les leçons dont le titre est noir est commun aux CE1 et CE2 , celles dont le titre est violet ne concernent que les CE2.

Je mets une page de garde en plastique (celle des dossiers à relier) pour le rendre plus solide et ça me permet de l'utiliser 2 ans (mes CE1 sont mes futurs CE2) !

Pour chaque leçon, j'ai intégré un QR Code qui permet de visionner une capsule des Fondamentaux de Canopé.

Mémo Leçons CE1 CE2 Picot

Programmation français Année 1

 

Et c'est parti pour la programmation de français Année 1 en CE1 CE2.

Je repars cette année avec Enseigner la grammaire en CE1 CE2 de Picot qui m'a convaincu et qui a bien fonctionné dans ma classe.

Je réitère également avec  Graphèmo qui est en adéquation avec les programmes par son entrée graphémique mais aussi parce que les progrès ont été spectaculaires pour mes élèves et que Maisquefaitlamaitresse a fait un travail remarquable avec cet ouvrage clé en main.

J'utilise Picot donc les J1,J2 et J3 pour le J4 qui correspond au vocabulaire et à la production d'écrits ; comme l'année dernière j'utilise d'autres supports.

Pour le vocabulaire, j'utilise encore Apprentilangue (que j'utilisais déjà chaque année en maternelle). j'alterne des thèmes CE1 et CE2 tout au long de l'année. J'ai choisi cette année des thèmes qui se rapprochent de mon fil conducteur de l'année : la nature et l'environnement.  Sachant qu'il y a 9 thèmes dans chaque niveau, je peux donc faire 3 années consécutives sans faire les mêmes thèmes.

Pour la production d'écrits, il ya  2 ans, j' avais utilisé exclusivement Filou mène l'enquête c'est bien pour apprendre à travailler et écrire des textes fonctionnels mais pas suffisant à mon sens pour l'écriture libre. Donc l'année dernière,  j'avais alterné entre Filou mène l'enquête, les histoires à écrire de chez Retz et quelques petits jogging d'écriture. Je vous mets les liens des Histoires à écrire il y en a dès le CP jusqu'en CM2. Je procède donc de la même façon cette année.

Voilà donc pour mon organisation en français.

Programmation français Année 1

https://amzn.to/3AVJbl2

https://amzn.to/3MCnuZK

https://amzn.to/4dS7fDL

Faire de la Grammaire - Textes et Exercices Année 1

 

Je profite de cette rentrée pour vous partager les textes et exercices de l'année 1 que je n'avais pas partagé il y a 2 ans.

Tous les diaporamas de l'année 1 sont disponibles depuis 2 ans sur ce blog mais je n'avais pas partagé les textes, exos et évaluations.

Je rappelle que tout est calibré pour que les consignes puissent être collées dans le cahier du jour (petit format) sans plier en découpant sur le cadre.

Période 1

Texte 1- le renard

Texte 2 - La nouvelle chèvre de monsieur Seguin

Texte 3 - Blanquette dans la montagne

Texte 4 - Les deux chats de la sorcière

Texte 5 - Une autre bêtise des chats de Sirissol

Texte 6 - Une autre bêtise des chats de Sirissol

Période 2

Texte 7 - On fait des décorations de Noël

Texte 7 bis - On fait des décorations de Noël semaine 2

Texte 8-Mala et Poline, des petites filles du Groenland

Texte 9 - Un séjour à la montagne

Texte 9 bis - exos semaine 5

Texte 9 bis - Un séjour à la montagne semaine 6

Période 3

Texte 10 - La princesse qui refusait de se marier

Semaine 2 - Synthèse le présent des verbes en -ER

Pages de garde à colorier

 

Cette rentrée, le fil conducteur de l'année est la nature, l'environnement.

Je cherchais donc des pages de garde de cahier du jour sur ce thème mais sans succès ou alors il y avait toujours quelque chose qui n'allait pas.

J'ai donc décidé de créer les miennes avec des pages de garde à colorier que mes élèves affectionnent tant !

Je vous les partage ; je n'ai pas mis intentionnellement l'année scolaire ni le niveau car c'est ce qui me gênait dans mes recherches car les pdf ne correspondaient ni à mon niveau ni à la bonne année scolaire.

À vos plastifieuses et vos crayons de couleurs !

Pages de garde à colorier Cahier du jour

Le cahier de la Maitresse - Edition 2024-2025

 

Et voilà, la version rentrée 2024 du Cahier de la Maitresse en mode Matchy matchy avec la version Cahier de la directrice !

Un cahier de la maitresse réalisé dans la douleur car suis tombée en panne d'ordinateur durant mes longues vacances à l'étranger. Vos nombreux mails et messages m'ont convaincu de le finir et de le partager. Donc sorry pour le retars, car j'ai récupéré mon ordinateur seulement hier soir.

Le calendrier  mensuel est sur une double page pour noter les rdv et autres infos importantes.  Vous trouverez 2 pages pour la to do list et les infos importantes du mois à ne pas oublier.

J'ai rajouter quelques pages rdv parents et réunions. 

8 choix de couvertures pour choisir celui qui vous conviendra le mieux.

Je vous conseille de faire très attention lors de l'impression pour que le calendrier tombe bien en face à face pour que le mois complet soit sur une double page. Pour cela, je vous invite à imprimer le calendrier de septembre avec la page précédente pour que la première partie du calendrier tombe au verso à gauche et la deuxième partie du calendrier tombe au recto à droite. J'espère être claire...

 

 Modèle 1

Modèle 2

Modèle 3 

Modèle 4 

Modèle 5 

Modèle 6 

Modèle 7 

Modèle 8