Mes applications Learning Apps

Avec le confinement, il a fallu faire preuve de créativité, d'imagination pour proposer des activités n'ayant as besoin de support papier pour nos jeunes élèves de maternelle.

Afin de rendre attrayant les apprentissages, varier le type de support, j'ai crée sous learning Apps d'activités numériques. A la base, ces activités étaient destinées à évaluer mes élèves sous la forme papier mais avec le confinement difficile de les évaluer...

J'ai donc adapté ces activités (dont certaines sont disponibles en version papier dans le dossier La chenille qui fait des trous) en version application en ligne...

Elles ont été un vrai succès chez mes élèves qui apprenaient en jouant....

Je vous les partage donc si jamais ça peut servir!

Mon Learning Apps

Jeu des ombres : Les Insectes

Une nouvelle activité autour des ombres sur le thème des insectes ...

Vous trouverez 2 planches différentes avec les ombres des animaux ainsi que les animaux en couleur à repositionner sur la planche.

Il faut donc associer chaque dessin à son ombre.

Plusieurs notions sont travaillées :
                - le sens de l'observation
                - la discrimination visuelle
                - classement des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme.




Jeu des ombres insectes

Dossier La Chenille qui fait des trous

Après les animaux de la forêt, de la banquise place aux petites bêtes cette période !

Nous allons travailler sur les petites bêtes du jardin, les insectes.
Après avoir longuement hésité sur le choix de l'album à exploiter, je me suis décidée sur la chenille qui fait des trous car en parallèle je vais faire un élevage en classe. J'ai beaucoup hésité à faire un élevage de coccinelle (et donc travailler sur la coccinelle mal lunée) mais les coccinelles c'est plus petit à observer et donc moins à la portée de TPS PS je trouve...
Et puis j'avais déjà des activités sur la chenille qui fait des trous dans mon ordinateur que je n'avais pas encore partagé.

Donc cette période nous allons aller gratouiller la terre de la cour de récréation pour voir les petites bêtes qui s'y cachent, nous allons faire une sortie nature avec une intervenante afin d'observer les petites bêtes dans un espace naturel sensible et notamment les insectes de la mare, la prochaine période nous partons en classe verte à la journée et au programme nous avons prévu de travailler sur les petites bêtes du jardin, de construire un hôtel à insectes...
Nous allons également observer les chenilles se transformer en papillon ( ayant déjà le matériel je ne vais commander que les larves).
Je vais lire également des histoires d'escargots, de papillons, de coccinelles... de petites bêtes quoi !!


Au programme de ce dossier, vous trouverez :
 - toujours le puzzle de la couverture pour apprendre à se repérer dans l'espace
 - des fiches pour recomposer les mots avec les lettres mobiles nathan et ainsi découvrir le principe alphabétique
 - une activité pour faire travailler les algorithmes
 - une activité de dénombrement
 - une activité de codage (coloriage)
 - une activité de tri selon un critère de couleur
 - une activité de repérage dans le temps en reconstituant le cycle de vie du papillon
 - et toujours des comptines sur le thème des petites bêtes, les cartes de l'album...


La chenille qui fait des trous


Voici une sélection d'albums que je vais lire en classe sur le thème ; je vais également apporter en classe la collection des Drôles de Petites Bêtes de mes enfants (Camille la chenille, Léon le bourdon, Siméon le papillon, Chloé l'araignée, Belle la coccinelle etc...)