samedi 25 mai 2019
Dossier oral CRPE Le temps qui passe en maternelle
Plusieurs personnes me l'ont demandé, le dossier de mon oral du CRPE en 2015 qui fait suite à la séquence sur le temps qui passe.
Je rappelle que l'usage de ce dossier est seulement à titre consultatif et que je ne souhaite pas voir mon dossier plagier.
Dossier oral CRPE
mercredi 8 mai 2019
Le Cahier du Directeur
Après le cahier de la directrice, voici la version masculine demandée par les collègues directeur!
Exactement le même que la version féminine mais avec des motifs plus neutres.
De plus, je l'ai scindé en plusieurs parties afin que chacun imprime ce qu'il souhaite en fonction de ses besoins...
Les parties planning/mémo/pense bête ainsi que la partie suivi budget/compte rendu de réunion/ rendez vous parents sont à imprimer en recto verso pour éviter le gaspillage de feuilles !
Administratif
Calendrier zones
Suivi des heures
Planning Mémo Pense bete
Suivi budget compte rendu réunion rdv parents
lundi 22 avril 2019
Le Cahier de la Directrice 2019 /2020
Et bien voilà ; j'avais envie de m'y mettre et de me pencher sur mon nouveau cahier de la directrice pour la rentrée prochaine! J'en voulais un fun, coloré, qui donne la pêche et très exotique !
Après 4 périodes d'utilisation de mon cahier de cette année, j'ai pu améliorer cette nouvelle version pour qu'il colle parfaitement à mes besoins!
De plus, je l'ai scindé en plusieurs parties afin que chacun imprime ce qu'il souhaite en fonction de ses besoins...
Les parties planning/mémo/pense bête ainsi que la partie suivi budget/compte rendu de réunion/ rendez vous parents sont à imprimer en recto verso pour éviter le gaspillage de feuilles !
J'espère qu'il vous plaira autant qu'il me plait !
Administratif
Calendriers par zone
Suivi des heures (apc-108h)
Planning mémo pense bête (à imprimer en recto verso)
Suivi budget compte rendu de réunion rendez vous parents (à imprimer en recto verso)
Je vais plastifier la page de couverture et la page de garde puis je vais relier le tout avec la machine de GBC qui permet d'ouvrir et refermer la reliure pour y ajouter et oter des feuilles autant que nécessaire.
jeudi 18 avril 2019
Localiser des Syllabes - Jeu phono GS
Ces deux dernières périodes, je récupère quelques élèves de ma collègue en APC pour travailler la phono avec ses élèves de GS pour qui cela reste encore fragile.
Elle m'a demandé de travailler sur :
-scander les syllabes
-localiser les syllabes dans un mot
J'en ai donc profité pour faire un petit jeu à plastifier.
2 possibilités : soit en autonomie l'élève met une pince à linge sur la bonne localisation et il peut s'auto corriger grâce à la gommette collée au dos ;
soit comme ici chacun à sa planche et vient au tableau donner la bonne réponse en recopiant le code (les ronds des syllabes) au tableau et en mettant une croix sur la bonne localisation....
On en profite pour nommer le mot et se mettre d'accord sur le mot puis on scande les syllabes ensembles ; c'est à eux ensuite de localiser la syllabe dans le mot.
Ajout du nom des mots :
Planche 1 syllabe RI
rideau - souris - écurie
vétérinaire - rivière - canari
Planche 2 syllabe MI
fourmi - micro - cheminée
domino - microscope - momie
Planche 3 syllabe RA
raquette - caravane - caméra
parapluie - radis - rateau
Planche 4 syllabe RO
bureau - robinet - arrosoir
perroquet - poireau - robot
Planche 5 syllabe CHA
chateau - chapiteau - chamallow
cachalot - chaton - chapeau
Planche 6 syllabe MA
manège - dromadaire - pyjama
magicien - marin - lama
Planche 7 syllabe LI
litière - libellule - policier
alligator - limace - litchi
Planche 8 syllabe MO
moto - limonade - kimono
locomotive - momie - mollet
Localiser des syllabes - Phono GS
jeudi 28 février 2019
Brevet boutons à cliper
Apres une parenthèse marocaine, me voilà de retour rebooster pour reprendre le chemin de l'école.
Voilà donc un nouveau brevet avec les boutons à cliper.
Il s'agit de reconstituer les lettres de l'alphabet tout en exerçant sa motricité fine.
Vous trouverez donc la fiche brevet ainsi que les fiches lettres modèles.
Fiche brevet Alphabet
Modèles à plastifier
dimanche 27 janvier 2019
Sacs à Albums
Ca y est je me lance enfin!!
Il y a 2 ans avec mes MS GS j'avais acheté tout ce qu'il fallait pour réaliser les sacs à albums des livres étudiés en classe mais faute de temps, ce projet est resté malheureusement dans ma tête...
L'année dernière avec mes TPS PS, j'avais réalisé celui de Ptit Loup rentre à l'école mais je ne l'avais jamais imprimé et pas eu le temps de faire d'autres sacs albums . Et puis l'année dernière, nous avons construit le nouveau projet d'école et nous y avons inscrit les sacs à albums pour favoriser le langage et tisser du lien avec les familles.
Donc ça y est ce week end, j'ai pris les choses en mains et me voilà lancer dans la réalisation matérielle des sacs à albums.
L'objectif des sacs à albums n'est plus à démontrer : favoriser le langage oral, tisser du lien entre les familles et l'école, faire entrer la lecture chez les familles (encore plus dans les familles éloignées du système scolaire) et donner le goût du livre aux enfants....
Pour créer mes sacs à albums il m'a fallu des grands sacs en toile ainsi que du papier transfert pour imprimer la couverture de l'album sur le sac
Mes sacs à albums partent 2 fois par semaine chez les familles pour leur laisser le temps d'en profiter. Un enfant l'emporte le lundi soir et le ramène le jeudi matin ; un autre l'emporte le vendredi soir et le ramène le lundi matin...
Je tiens un tableau pour suivre la circulation des sacs auprès des familles ainsi que les éventuelles remarques des familles.
En cliquant sur les liens violets vous trouverez des sacs à albums clés en main prêts à imprimer. Pour certains je me suis inspirée de ce qui se faisait sur le net et pour d'autres ils proviennent uniquement de mon cerveau !
Sac à album P'tit Loup rentre à l'école
Sac à album Le vent m'a pris
Sac à album Roule Galette
dimanche 13 janvier 2019
Construire les 1ers outils pour structurer sa pensée PS
En ce qui concerne les maths, je travaille essentiellement avec Vers les Maths d'Access.
Ayant des TPS je suis en décalage avec la programmation de l'ouvrage et tout ce qui concerne les parcours je ne le fais pas.
Certaines séquences j'intègre quelques TPS curieux avec nous notamment pour le tri, le classement.
Vous trouverez donc les séquences rédiger à partir du manuel pédagogique.
Séquence Estimer des quantités PS
Séquence Trier Classer des objets PS
Séquence Réaliser une distribution PS
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